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指導計画が立てられる！ 特別支援教育サポートBOOKS 菅原眞弓 廣瀬由美子 明治図書出版トクベツ シエン ガッキュウ オ ハジメテ タンニンスル センセイ ノ タメノ コク スガワラ,マユミ ヒロセ,ユミコ 発行年月：2015年10月 ページ数：108p サイズ：全集・双書 ISBN：9784181927189 第1章 特別支援学級における教育課程の編成（教育課程編成のために押さえておきたい基礎・基本／知的障害特別支援学級の教育課程の編成／自閉症・情緒障害特別支援学級の教育課程の編成）／第2章 特別支援学級“国語・算数”授業づくりの流れ／第3章 特別支援学級“国語・算数”授業づくりのモデルケース（知的障害・国語 説明文「だれが、たべたのでしょう」（教育出版1年上）／知的障害・国語 物語文「お手がみ」（教育出版1年下）／知的障害・国語 作文「「ありがとう」をつたえよう」（東京書籍2年）／知的障害・算数 数と計算「かけ算（1）」（東京書籍2年下）／知的障害・算数 数と計算「いくつといくつ」（学校図書1年）／知的障害・算数 数と計算「かけ算（1）（2）」（東京書籍2年下）／自閉症・情緒障害・国語 物語文「おむすびころりん」（光村図書1年上）／自閉症・情緒障害・国語 物語文「いろいろなふね」（東京書籍1年下）／自閉症・情緒障害・算数 図形「図形の合同と角」（学校図書5年）／自閉症・情緒障害・算数 数と計算「速さ」（大日本図書5年）） 教科書を使って授業しよう！指導計画づくりのポイントは3STEP！1、在籍する個々の子どもの様子をつかむ。
2、クラス全体の指導方針を立てる。
3、年間指導計画を立てる。
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